远程, 或在线, 对于那些因为自我隔离而被要求“在家工作”的学生，教育将从下一个上学日开始.

所有在线教育将通过微软团队平台提供，学生的所有工作将存储在微软团队和/或显示我的家庭作业中.

Any questions or concerns should be referred to your child’s House Manager, who will be able to support you and your child, or contact support@manorhigh.但是生活.原理图.uk.

AG在线试玩在任何可能和适当的地方远程教授与AG在线试玩在学校所做的相同的课程. However, we have needed to make some adaptations in some subjects. For example, in Physical Education t在这里 will need to be adaptations, and more of a focus upon theory.  这也适用于更实用的科目，如设计技术和艺术套件的科目.

学生每天将有五个小时的有意义和雄心勃勃的课程，并遵循他们的校内时间表(包括在线教学和独立作业).

学生 will access Microsoft Teams, using only their 原理图ool email account, through links on RM Unify, 那里也有一个链接显示我的家庭作业的资源和任何家庭作业任务上传的科目.

AG在线试玩认识到，有些学生在家可能没有合适的网络接入. AG在线试玩采取以下方法来支持这些学生接受远程教育:

• 如果父母或照顾者需要更多的信息，或者觉得他们的孩子没有获得合适的设备, 首先，他们应联系他们孩子的宿舍经理(通过学校办公室，电话0116 2714941). Or via email, addresses can be found at www.manorhigh.但是生活.原理图.uk/key-staff 
• AG在线试玩将尽一切努力确保所有学生都能适当地使用合适的设备/作业包，这样他们就不会在学习上落后. 再次强调，在第一时间，任何问题都应向相关的客房经理提出.
• 针对少数通过打印作业包完成作业的学生, 教牧小组将定期与学生和家长联系，讨论进展. 在安全的情况下，AG在线试玩会安排返校工作的老师进行评估吗
• 没有合适的在线访问的学生将被提供印刷资源，直到他们有合适的设备. 
• 请注意，MS Teams现场课程可以通过智能手机和X Box/Playstation等设备以及联网电视轻松访问.

AG在线试玩结合以下方法远程教育学生:

• 微软团队将在整个学校与所有年级的小组一起设置学生的作业和授课. 评估和独立学习任务也将通过该平台设置.
• “展示我的家庭作业”也将被员工用来设置任务和上传全天使用的材料.
• Live teaching (online lessons) will be the main source for delivering learning; this provides curriculum continuity and the opportunity to be able to ask questions and for students to speak to their subject teachers. 学生 will follow their usual timetable. Which currently consists of one subject per day.  除非工作人员身体不适，在这种情况下，将采取替代措施.
• AG在线试玩认识到不同的方法适合不同类型的内容和不同的学生. In some cases, other methods of delivery may be used, 例如，教师预先录制的课程或使用其他来源的课程, e.g. Oak Academy.
• W在这里 printed resources are required, for example key texts or revision guides for exam preparation, these will be safely distributed to students to use at home.
• 一个正常的课程日将包括一些解释和面对面的教学在8点通过小组.40am, with some work to complete explained, followed by a follow up Teams session in the mid morning, and a plenary session in the afternoon. 
• Lessons follow the 5 Gs: Greet, Guide, Go for it, Gather, Goodbye.

远程 teaching will:

• provide clear explanations of new content
• 提供互动的机会，包括提问、引出和反思性讨论
• 提供模型，脚手架实践和应用新知识的机会
• 让学生及时、频繁地收到关于如何进步的反馈, using digit所有y-facilitated or whole-class feedback w在这里 appropriate
• 使用评估来确保教学对学生的需求做出反应，并解决知识上的任何关键差距
• breaking content and tasks into sm所有er chunks to aid concentration

• All students are expected to attend 所有 lessons and 每一个 Teams invite. These will be displayed on their calendar in Teams.
• 现场课程没有进行(例如老师缺席), 在“出示我的家庭作业”中，将为这一课的作业提供明确的完成指导.
• Expectations of students online are the same as they are in 原理图ool. 
• These are reinforced and listed in 每一个 TEAMS invite issued to students.

父母 can support their child’s education by:

• 和孩子一起计划好每一天，这样他们就能建立一个日常生活，并对参与学科和学习的重要性有明确的预期;
• 确保他们有一个干净安静的地方学习，不受干扰, e.g. television/games console;
• checking that they have the necessary materials, e.g. a pen and paper to make notes;
• 确保孩子们在学校有计划好的休息/午餐时间;
• 检查学生是否完成了当天的必要工作(以及他们是否还有家庭作业要做);
• 支持学校，保持联系，如果有任何问题，AG在线试玩可以提供帮助.
• 报告缺课的方式与学生在学校接受面对面教学的方式相同. 

• Registers will be taken for 每一个 lesson each day, 如果学生缺课，教牧小组将与家长联系.  如果您的孩子身体不适，请按正常方式向学校报告缺勤情况.
• AG在线试玩同样会监控学生在课堂上的工作率/参与度，并与家长沟通AG在线试玩关注的参与度水平. 这种交流通常首先来自个别老师, or from the relevant Subject Leader. 
• AG在线试玩要求家长/护理人员全力支持AG在线试玩，以便所有学生都能像在学校一样访问和参与在线学习. 

反馈可以采取多种形式，可能并不总是意味着对个别孩子的广泛书面评论. For example, 通过数字平台进行的全程反馈或自动评分也是有效的方法, amongst many others. Our approach to feeding back on student work is as follows:

• 教师将使用提问和其他合适的“工具”来帮助评估学生在课程内容中的学习和进步情况. 这些信息将被用来调整节奏或挑战(或干预)所教的内容, or to revisit explanations to ensure full understanding. As it would in the classroom.
• 定期的测验/回忆活动将通过自我评估设置和检查, 学生应该在哪里检查他们完成的内容，并根据班主任的反馈采取行动.  Using Teams or Show My 首页work.
• 根据学校政策，定期提供有意义的反馈. This will include both whole-class and some individual feedback. 学生将有适当的时间根据反馈采取行动，以便迅速纠正误解/错误.
• 学生 will be asked questions and expected to respond to their teachers. Responses will be verbal, using the chat facility or via ‘hands up’. 这样的教学特点很重要，这样学生就能感受到参与和重视，并使教师能够迅速检查理解和解决误解.
• 关键的评估工作将提交和评估使用团队作业.

We recognise that some students, 例如一些有特殊教育需要和残疾的学生(SEND), 如果没有家里成年人的支持，可能无法接受远程教育. We acknowledge the difficulties this may place on families, AG在线试玩将与家长和护理人员合作，以以下方式支持这些学生:

• As in the classroom, 教师通过清楚地识别课程的每个部分，确保SEND学习者能够进行远程学习, chunking the tasks set, providing differentiated tasks, model answers and suggested time limits. This is done across 所有 subjects and year groups.
• W在这里 appropriate, SEND学生将分配一名“关键工作人员”，他将使用微软团队全天支持学生, 还会打电话给福利部门，检查工作是否方便，并提供进一步的支持.
• 可选择的作业可以寄回家，发给那些可能难以进行在线学习的学习者. 这可以是纸质工作的形式，也可以是其他任务，如果合适的话，可以让他们更容易获得内容.
• 建议父母/照顾者的策略已知工作在学校，以帮助支持个别学生的参与. 
• 在建立常规和现实的工作期望方面，也给予了支持. 
• Any concerns can be raised through the SENDCO (SEND@manorhigh.但是生活.原理图.uk)

• 远程教育可能会因个别/小组学生或整个班级/学年的学生而有所不同.
• W在这里 possible, teachers will aim to adopt a blended approach, 例如，向在家工作的学生直播他们的课程，以及给在教室里的学生上课. 这并不适用于所有科目或课程，例如体育，DTA，科学.
• 如果这是不可能的，资源将上传到显示我的家庭作业，让学生完成.
• 如果您对孩子隔离期间的远程学习有任何疑问，请发送电子邮件 support@manorhigh.但是生活.原理图.uk  or contact 原理图ool reception by telephone, and the appropriate member of staff will get in touch to support.